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第十一章 追梦青春

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    餐厅门口,有一块很大的空地,要是正常开学了,餐厅开饭时间是有规定的,夏季课表通常是五点开放。

    所以很多时候,学生会早早地聚集,然后开始在餐厅门口谈天。或许学生觉得无伤大雅,但老师总会阻止这种不雅观的等吃饭现象。和“打冲锋”一样,都有损学校形象。

    何振宇一声令下,所有人都规规矩矩地在餐厅门口原地踏步走,不过双眼都已经放光了!

    果然啊,军训的时候,超级想吃饭!

    连方林都觉得有些肚中空空了,运动量大了,饿得自然快。

    最重要的是,这个时候,吃饭时间也等同于整整一小时的休息时间!

    餐厅里虽然只有四个角落里有几台大空调,其余的地方都是电风扇,但相比较外面的高温,已经着实凉爽了。

    大部分的男生都准备一解散,就解纽扣了。真想吃完饭就冲回寝室,去洗个凉水澡。

    “一二一,一二一!”

    教官喊着口号,就这样放着他们在餐厅门口,但硬是不解散。

    方林朝后头看了看,本来他们是第一个到达餐厅的,可后面又有班级赶来了。听着后面班级的口号声,所有学生心里一阵不舒服。

    “跟我喊一遍口号!”教官大喝!

    “磨练坚强意志!”何振宇大喝。

    “磨练坚强意志!”学生们跟着道。

    方林摇了摇头,太轻了,这么点声音,这些小家伙还想不想吃饭了?不出意外,后面的班级就要开始挑衅了。方林望了望后头,那个班级已经快要走到了。

    只见那个人很黑的教官对着何振宇一笑,然后转过头去,道:“听到了没?一班的口号声,你们跟我来一遍,喊得要比他们响!”

    “磨练坚强意志!培养优良作风!”那个教官大喝!

    果然,虽然都疲惫饥饿了,可在这种时候比拼起来,年轻人往往是干劲十足的。

    方林转过身去,朝着所有学生做了个抹脖子的手势。原本心中愤愤不平的一班学生,一下子乐了,班主任这是在挑衅回来么?

    心中只有一个想法,不能给班主任和教官丢脸啊!

    “你们想要我丢人吗!臭小子们!”何振宇瞪了所有人一眼。“再来一遍!”

    一班的学生齐心协力,这会儿女生的声音都有一些撕扯了,但是那一股口号声,震天响!

    “磨练坚强意志!培养优良作风!”

    一喊完,何振宇似乎比较满意了,叫到:“记住了,以后想吃饭,就给我扯开喉咙喊,压不过其他十五个班,就给我干等着看别人吃!”

    “解散!”

    四十七个学生欢呼了一声,迈开步子朝着餐厅跑去,那一股快乐劲头,恐怕很久没有遇到过了吧。可能他们这辈子都没有想到过,会有遇到过有饭吃就如此快乐的情景。

    方林和何振宇并肩走在一起,道:“吃饭结束后还要在操场集合吧?”

    “恩,方老师很了解军训的过程嘛。”何教官道。

    二人一同向餐厅二楼走去。

    “没办法,

    我也是这么一路走过来的,以前军训的情景,还历历在目啊。”方林道。

    两人一同来到二楼,随便点了一些饭菜,便坐在一起闲聊起来。教师点菜还是要付钱的,教官则不同,有免费饭票,可以免费点三个菜。

    高中的餐厅和初中的餐厅已经大有不同了,伙食质量已经提升了好几个档次,不说有好多菜可以挑,光光是味道,就没得比。尤其是这种知名高中,质量要更好一些。

    不过吃多了也就那样,毕竟是大锅菜。

    “方老师是什么大学毕业的?”何教官道。

    方林说出了自己的大学,说起来他的大学在师范里面还算不错,浙江师范,他挺爱自己的母校的。

    何教官苦笑了一声道:“每次来高中军训,就会想到自己高中的时候,那会儿太顽劣了,又叛逆,老是喜欢和老师对着干,不好好读书。”

    “谁不是这样过来的?总有那么个阶段,只是看顽劣程度大小罢了。”方林自己高中的时候不也是那样么。

    “后来高中一毕业,就去参军了,那时候家人也反对,参军后一开始也后悔啊,不过后来呆着呆着,越来越喜欢军队了,现在都不想走了。”

    何振宇笑了笑,喝了口白开水,餐厅有饮料提供,不过对于军人来说,习惯了喝水,还有喝酒。

    似乎是说起了自己的伤心事,何振宇并没有多隐瞒什么。而且这类事情在军队里没什么好多说的,大家都差不多,而方林这个年龄差不多的老师,给人的感觉也亲近,他也不知道怎么回事,鬼使神差的就说出了自己的心事。

    “这会儿就是想上军校,部队里一有空就看书,完全就是在给年轻时候的顽劣买单了。我已经离不开军队了,但军校却是当真的想去。”何振宇念叨道。

    方林知道,自己的项链缘故,亲和力很高,一般人都会和自己亲近,类似于催眠的效果。这样自己教导学生来,也可以方便许多,至少和学生谈心的时候,学生不会排斥。

    这一点,比起如今强健的身体,更加适合他这个高中教师。

    方林默默记下了何教官的梦想,希望以后能够对他有所帮助吧。作为一名老师,他对于梦想二字更为敏感,他觉得自己的学生所要追求的,不仅仅只是成绩,而是在追求自己梦想的过程中,去提高成绩,从而让自己离梦想更近一分。

    就好像如果是特长生,他们的梦想是成为运动员或者艺术家,他也不会过度逼迫他们学习,虽然这样会拉低班级平均分,但是,可能自己这种为了自己名声的虚荣行径,让他们少了时间训练,反而离自己本来可能成功的道路,越来越远。

    他不想做扼杀梦想的人。土地之中,埋葬的不仅仅是尸骨,还有野心。他不想自己的学生,带着未完成的野心死去。

    既然年轻,那就有的是本钱,这一笔本钱,叫做青春。如果在这个时候,都不敢去追梦的话,那人活着一辈子,太过于可悲了。人可以走弯路,但必须要走得值得,在走弯路的过程中,也得到收获!
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